Alteridad y convivencia – Avenue García Lorca

Alteridad y convivencia, Diversité et inclusion, Identités et échanges, La frontière en question, Programme de cycle terminal, Spécialité espagnol, Tous les articles

« América es grande », une réponse à Donald Trump

Le slogan de la campagne de Donald Trump était Make america great again (rendre l’Amérique […]

1e spé : chapitre « La Malinche »

Alteridad y convivencia, Culture, Mestizaje y sincretismo, Programme de cycle terminal, Repères historiques, Spécialité espagnol, Territoire et mémoire, Tous les articles

1e spé : chapitre « La Malinche »

Retrouvez ci-dessous l’intégralité du chapitre consacré à la figure de « La Malinche ». N’hésitez pas à […]

Gran concurso « 5demayyo » (2de, 1e, Tle)

Alteridad y convivencia, Création et rapport aux arts, Culture, Identités et échanges, Jardin d'idées, Programme de 2de, Programme de cycle terminal, Représentation de soi et rapport aux autres, Spécialité espagnol, Tous les articles

Gran concurso « 5demayyo » (2de, 1e, Tle)

Comme vous le savez sans doute, la date du 5 mai n’est pas anodine dans […]

« Latinos en España: la difícil convivencia entre dos identidades »

Alteridad y convivencia, Citoyenneté et mondes virtuels, Diversité et inclusion, Identités et échanges, La frontière en question, Programme de cycle terminal, Spécialité espagnol, Tous les articles

« Latinos en España: la difícil convivencia entre dos identidades »

Un article à lire dans El País sur le thème Espaces et échanges : « Latinos […]

Vivir es convivir o no es nada : l’apprentissage des langues rend plus tolérant

Alteridad y convivencia, Identités et échanges, Intercambios y transmisiones, La frontière en question, Programme de cycle terminal, Spécialité espagnol, Tous les articles, Vendredi lecture

Vivir es convivir o no es nada : l’apprentissage des langues rend plus tolérant

L’apprentissage des langues vivantes rend plus tolérant… Un article à lire dans The […]