Ressource Canotech : 9 webinaires de 2021, d’un peu plus d’une heure chacun, à retrouver sur Youtube
- La dimension historique de l’inclusion scolaire
- Un élève avec autisme : un fonctionnement cognitif singulier ?
- Comment distinguer difficulté d’apprentissage et dyslexie
- AESH & Enseignant, collaborer dans une école inclusive
- Ressources pour répondre aux besoins des élèves présentant un TDAH
- La gestion d’enfants créant des situations perturbantes
- Répondre aux besoins des EHP
- Répondre aux besoins des élèves présentant un trouble du langage écrit et/ou oral
- Le recours à l’image tactile pour un élève déficient visuel, apports et limites
